如何配出大佐裝備屬性,如何配出大佐裝備屬性

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于如何配出大佐裝備屬性的問題，于是小編就整理了1個相關介紹如何配出大佐裝備屬性的解答，讓我們一起看看吧。

日本士兵一生所追求的高職位，為何說只是一種幻想？

1937年盧溝橋事變爆發后，日本陸軍大臣杉山元突然下令東京以西地區當年應該退役的士兵，服役期臨時延長一年，這就意味著鬼子的“現役士兵”陡然間翻了一番。因為義務兵的服役時間僅僅為兩年，到了時間就可以復員回家了，鬼子的所謂“在鄉軍人”就是指這樣的退伍兵。但是士兵數量可以如此擴充，軍官團規模卻沒得辦法。

（岡村寧次劇照）

日本是二戰時期亞洲唯一實施現代征兵制度的國家，適齡男子除特殊情況外必須履行服兵役的義務，所以士兵來自各行各業，分為現役、預備役、第一補充兵、第二補充兵四大類，也經常出現復員后重新入伍的情況。但是這些人永遠只能是“兵”，而不能成為軍官（日語為士官），所以他們也就沒可能晉升更高的職務或者職位，這是由二戰前后日本軍事教育的“精英制”體制決定的。

也就是說，士兵和“士官”是兩個完全被切割開的階級，士兵屬于按法律必須服役的非職業軍人，而士官則是一種職業，如果一個日本男子在年少時沒有選擇軍人這個職業，那么就算他身體條件合格，也永遠成為不了“士官”，因為他已經“輸在了起跑線上”，為什么這么說呢？日本人的軍國主義教育和軍事基礎訓練，那真可謂是“從娃娃抓起的”。

（阿南惟幾劇照）

我們知道二戰日軍的所有陸軍軍官都畢業于“日本陸軍士官學校”，但是這個學校是有門檻的，它的招生對象必須滿足下列條件：三年的地方幼年軍校和五年的中央幼年軍校教育，換句話說，當一個年輕的小日本步入軍官學校的大門時，他已經在幼年軍校整整學習和訓練了八年，而不是社會上什么職業的年輕人都可以報考的。

比如我們熟悉的戰犯岡村寧次，即曾就讀于東京陸軍幼年學校，而他在第11軍的后來繼任者阿南惟畿，則是念的廣島陸軍幼年學校，幼年軍校的學員已經身著軍裝的“初級鬼子官”。只有中央幼年軍校順利畢業后，才可以報考陸軍士官學校，畢業后成為正式的陸軍軍官，可授少尉或者中尉軍銜，岡村陸士畢業時剛剛年滿20歲，而阿南惟畿陸士畢業時只有18周歲。

我是薩沙，我來回答。

話不是這么說，日軍士兵還是有希望成為將軍的，只是希望不大。

日本有著自己的特點，就是每個人對自己的位置有著清醒的認識。

有的人認為自己一輩子是小商人，他就不會隨便妄想做大商人，而是把小商人的工作做到最好。

有的人認為自己是技術工人，不會奢望去做老板，而是盡量把技術做到最好，成為優秀技工，或者成為工程師。

簡而言之，日本人認為自己是國家機器的一部分，有著自己的位置，哪怕位子并不好。

日本的士兵也是如此。

正常來說，日本的軍官，包括低級軍官和中高級軍官，都必須是日本陸軍士官學校畢業的。

在1917年一次世界大戰結束之前，日本陸軍士官學校，不向士兵招生，只想社會招募高中生。

當時日本的教育程度雖然還是比較高的，但高中生數量還是有限的。大部分日本人只是有初中或者小學文化，沒有資格去讀陸軍士官學校。

據說在二戰時期，日本軍官也是分三級九等的。這里，這個三級指的就是將，佐尉。這個日本大佐主要所擔任的就是日本的聯隊長，也就是相當于是團長，旅長這樣的位置。

　　而且當時日軍的武器裝備也比我們的好，所以在戰斗力上，會更勝一籌。也可以毫不夸張的說，當時一個大佐所帶領的軍隊的戰斗力，就相當于我們之前一個師的兵力。

　　可以成為大佐的人，一定是具備很長一段時間的沙場經歷的，要具備極高的指揮能力。想要從一個軍官升級到大佐的話，那要求是十分嚴格的，要進入初審，還要進入復審，要比中國的高考還要嚴格。

　　所以，很多人都希望可以成為大佐，不斷的往上升，然后努力獲取榮譽，為天皇效忠。因此，小鬼子一生的愿望，就是希望可以成為像大佐這樣的人物。

　　我們在電視劇中，也看到很多士兵會以成為大佐為榮，其實這種想法多少有些不太切實際。他們可能這輩子都沒有機會成為大佐。因為只有接受過陸軍幼年學校教育的優秀學生，才是有可能會進入的。

　　只要可以成為大佐，那就是有機會進入陸軍高層的。自然要求也會更高一些。難度如此之大，別說普通士兵了，就是很多軍官，也是很難達到要求的。

二戰結束前的日本有一套非常嚴密的“從娃娃培養”的軍隊人才培養體系，在這個系統中，能否成為軍官是在成年以前決定的，能否成為高級軍官是在服役前1-2年決定的。當一個日本人都已經當兵之后，他就和軍官無緣了，再牛逼也只能是個軍曹。

先說日本陸軍。日本的軍官培養體系是這樣的：

從小學開始，就是半軍事化管理。然后等小學畢業時，會從小學畢業生中擇優錄取到“日本陸軍幼年學校”，學習3年（少部分是14歲進去學2年）。然后，陸軍幼年學校的畢業生中會擇優錄取一部分到“日本陸軍士官學校”。能進士官學校才有可能成為軍官，否則就只能是去部隊當普通士兵，頂多能當個軍曹。

這也就不難理解為啥日本士兵一輩子都不可能獲得高職位了，畢竟能不能當官，16歲從陸軍幼年學校畢業的時候就已經注定了。當然了有一個例外：東條英機上等兵。

（日本陸軍士官學校）

“日本陸軍士官學校”的畢業生將以少尉/中尉的身份進入部隊。并且他們是否能夠成為高級軍官，在畢業的時候也就確定了。

士官學校畢業生中成績最優秀的那部分人，在進入部隊后將優先晉升。并且服役1-2年后將可以申請就讀“日本陸軍大學校”，但是這個錄取率非常低。

（日本陸軍大學校）

舊日本軍隊等級森嚴，尊卑觀念極強，上升的道路又極其狹窄，恐怕日本的士兵是永遠別想獲得高職位的；所謂“不想當將軍的士兵不是好士兵”，這句話放到日軍里，恐怕只會遭到一陣罵聲。

日本的軍隊階級分為士兵、下士官、準士官、士官、尉官、佐官、將官、元帥，這里要注意，它們的“士官”、準士官、“下士官”與我們現在說的志愿兵士官可是兩碼事，日本的“下士官”（伍長、軍曹、曹長）才是我們今天意義上的士官。

那么，小兵自然是下面的二等兵、一等兵、上等兵和兵長了。

聽著是不是很熟悉？沒錯，《巨人》中的利威爾不就是個“兵長”么？看來這調查兵團職級也不高么，混死也就個兵頭子。

“兵長”是多大的官兒？別想多了，這個職務其實是虛的，是“天皇之恩賜”。按照兵役制度，許多老兵得退伍，但因為不斷擴大的侵略戰爭，老兵們不可能被放走，可是老資歷的大頭兵與新兵一個待遇怎么可能？八格牙路！

所以，就這樣設立了“兵長”的職務，等于在上等兵上面再開了個兵階。曾經的上等兵們又不跟下士官強位子，又比大頭兵地位高，大家皆大歡喜。

到此，以上就是小編對于如何配出大佐裝備屬性的問題就介紹到這了，希望介紹關于如何配出大佐裝備屬性的1點解答對大家有用。