武器裝備畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),武器裝備畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)圖片

大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于武器裝備畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹武器裝備畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)的解答，讓我們一起看看吧。

講讀書(shū)筆記做成手帳是種什么體驗(yàn)？

舉手搶答！（人家明明問(wèn)的是體驗(yàn)，怎么都跑題了？）

我就是那種不老老實(shí)實(shí)做筆記的典型。光寫(xiě)字有什么意思呢？不搞點(diǎn)花樣出來(lái)，怎么學(xué)得進(jìn)去嘛！

我是純正的理科生（這些圖都是自學(xué)西班牙語(yǔ)啊，自學(xué)PPT啊之類(lèi)做的筆記），沒(méi)有繪畫(huà)基礎(chǔ)的，自己瞎比劃，所以排版特別亂，上色全憑感覺(jué)，拿到什么顏色就涂什么顏色。但是確實(shí)，這種圖像化的知識(shí)對(duì)記憶很有幫助。特別是零基礎(chǔ)學(xué)西班牙語(yǔ)的時(shí)候，單詞完全記不住，語(yǔ)法完全懵逼。直到我開(kāi)始這樣做筆記后，情況才好轉(zhuǎn)。

這還有一個(gè)附帶屬性，能裝逼！

在圖書(shū)館邊聽(tīng)課邊畫(huà)兩筆，每當(dāng)篇幅夠多了，筆記有點(diǎn)規(guī)模了，旁邊路過(guò)的人都忍不住投來(lái)膜拜的目光。然后我輕描淡寫(xiě)地?fù)崦掳停睦锿抵鴺?lè)。

我本來(lái)是很低調(diào)地這樣記筆記，很久以后室友才像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣：

對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)手帳是我閱讀的最佳伴侶，有了它我讀書(shū)的效率提升了好幾倍。我覺(jué)得讀書(shū)手帳有以下三個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

一、讀書(shū)手帳幫助我有效提煉書(shū)本精華

我做讀書(shū)手帳不喜歡大段摘抄，通常只摘錄兩三句對(duì)自己最有幫助的句子，大部分都是寫(xiě)自己的感想和感悟。對(duì)于一開(kāi)始看一本書(shū)能劃下幾十句金句的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)提煉的能力是在一次次實(shí)踐中提高的。

二、將讀到的知識(shí)落實(shí)具體的行動(dòng)

我做讀書(shū)手帳必備的一個(gè)部分就是行動(dòng)計(jì)劃，因?yàn)橹挥袑?shū)本的知識(shí)真正落實(shí)到自己的行動(dòng)，那么這本書(shū)才沒(méi)有白讀。

三、高顏值的讀書(shū)手帳讓我愛(ài)不釋手

把筆記做成手帳形式，漂亮的顏值讓我有隨時(shí)拿出來(lái)看的興趣。每次看都是一種復(fù)習(xí)和提醒。做讀書(shū)手帳的成就感也讓我更加喜歡閱讀，變成一種享受。

以我個(gè)人為例，把讀書(shū)筆記做成手賬，可以更高效提煉書(shū)中要點(diǎn)，方便記憶，引發(fā)復(fù)習(xí)的興趣。

因手賬篇幅有限，不可能長(zhǎng)篇大論，這就要求我們能提煉出書(shū)中要點(diǎn)，記錄在手賬里。

一般我會(huì)在手賬中記錄作者介紹、摘要、亮點(diǎn)、金句、素材、自己的評(píng)價(jià)、感悟等等內(nèi)容。

因?yàn)槭仲~有版式，不像普通筆記都是一行行的文字，因此從視覺(jué)上來(lái)說(shuō)更有利于記憶，也避免看大段文字而覺(jué)得枯燥。

手賬經(jīng)過(guò)美化之后，賞心悅目，自己也會(huì)愿意經(jīng)常翻看。

根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，學(xué)習(xí)后時(shí)間越長(zhǎng)，遺忘越多。所以看過(guò)的書(shū)，要經(jīng)常重溫才能強(qiáng)化記憶，但我們往往不愿意、不能把書(shū)完整的重新閱讀，這個(gè)時(shí)候，翻看手賬就成了最好的方式。

不知什么時(shí)候開(kāi)始，朋友圈里與“手賬”有關(guān)的文案或圖片或了起來(lái)，大多數(shù)手賬都是將一本書(shū)以圖文結(jié)合的方式做成筆記，然后通過(guò)多種渠道分享出去。

一方面，圖文結(jié)合，美觀簡(jiǎn)潔，利于學(xué)習(xí)與回顧；另一方面，通過(guò)手賬來(lái)訓(xùn)練自己的思維模式，效果也非常顯著。

我自己也經(jīng)常將讀書(shū)筆記做成手賬的模式，雖然自己的字寫(xiě)的很丑，但讀書(shū)筆記只是為自己閱讀，所以無(wú)傷大雅，時(shí)間久了，發(fā)現(xiàn)將讀書(shū)筆記做成手賬有兩個(gè)特別明顯的效果。

因?yàn)槭仲~筆記多是自己在紙質(zhì)筆記本上通過(guò)手寫(xiě)的方式記錄而成，而且限于紙質(zhì)的篇幅和時(shí)間，一般都會(huì)很精簡(jiǎn)的將書(shū)籍內(nèi)容寫(xiě)到手賬里，所以，自己就已經(jīng)對(duì)書(shū)籍有了一個(gè)篩選和對(duì)比的過(guò)程，這對(duì)書(shū)籍知識(shí)就有了第一次的記憶。

而手賬中還會(huì)有部分圖形，有些是簡(jiǎn)筆畫(huà)，有些是有色彩的形狀。而在繪制圖形的過(guò)程中，就已經(jīng)對(duì)圖形里所包含的內(nèi)容做了發(fā)散思維與關(guān)聯(lián)記憶。

比如有的書(shū)籍在寫(xiě)如何高效開(kāi)會(huì)，我手動(dòng)畫(huà)了一個(gè)會(huì)議室的圖形，就將整個(gè)章節(jié)的內(nèi)容，如開(kāi)會(huì)重點(diǎn)、會(huì)議時(shí)間、會(huì)議記錄形式等進(jìn)行了回憶，這是第二次記憶。

當(dāng)手賬制作完畢的時(shí)候，我們總是忍不住會(huì)有“炫耀”一把的心理，希望將自己的辛苦成果分享出去，因?yàn)榫陀辛税l(fā)個(gè)朋友圈、曬個(gè)微博等等，而當(dāng)被人留言問(wèn)你是哪本書(shū)，講了什么內(nèi)容時(shí)，就會(huì)不自覺(jué)的喚醒第三次記憶。這樣三次記憶下來(lái)，對(duì)本書(shū)的理解和掌握程度就得到了大幅提升。

我來(lái)分享我的讀書(shū)筆記啦，這種機(jī)場(chǎng)圖真的很適合做成思維導(dǎo)圖式的讀書(shū)筆記！

游戲改變世界

好像是前老板推薦的書(shū)，雖然不是游戲公司但做不做點(diǎn)H5小游戲都不好意思說(shuō)自己做social。

對(duì)于一個(gè)非資深游戲玩家，作者用來(lái)解釋游戲機(jī)制的框架有一定道理，但顯然不是全部，而企圖把這套機(jī)制的形式搬到生活工作中顯然是很難起效的。看到很多APP都打出游戲化學(xué)習(xí)的概念，但真正的效果心里總是還要有點(diǎn)字母數(shù)的，說(shuō)到底只是種輔助手段，最近和我希一起用開(kāi)心詞場(chǎng)背詞，我們都認(rèn)為這個(gè)方式更大的意義在于鞏固。

且讓游戲歸游戲，生活歸生活吧。

從0到1

15年初此書(shū)大熱之時(shí)還買(mǎi)了一本來(lái)看，彼時(shí)還是個(gè)剛進(jìn)貴圈的小實(shí)習(xí)生，各種囫圇以求快速提高姿勢(shì)水平，事實(shí)證明我除了標(biāo)題什么都沒(méi)記住。不久前跟了一次采訪，那位記者在老板談到他總結(jié)的一二三四后，表示Peter Thiel 也提過(guò)類(lèi)似的看法。胖恒月和同事面面相覷，這就是大佬吧，難怪我們做不好策劃。

鑒于閉門(mén)造車(chē)的工作還在繼續(xù)，翻出這本因?yàn)橘F沒(méi)舍得扔的書(shū)再看一遍，做點(diǎn)筆記以拯救我的金魚(yú)腦。

第一次看毫無(wú)印象大概是因?yàn)榕c我無(wú)關(guān)，現(xiàn)在看只想嚶嚶嚶要說(shuō)的故事完全可以直接套用到人家的框架里。不框架無(wú)大師，不得不服。以及本書(shū)最大價(jià)值就在標(biāo)題了吧。

到此，以上就是小編對(duì)于武器裝備畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于武器裝備畫(huà)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。