武器裝備制造能力意義,武器裝備制造能力意義是什么
大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于武器裝備制造能力意義的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹武器裝備制造能力意義的解答,讓我們一起看看吧。
蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的重大意義是什么?
東漢時(shí)期,宦官蔡倫總結(jié)西漢以來造紙經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)手下工匠歷經(jīng)艱辛,終于用樹皮、布頭、魚網(wǎng)等原材料制造出輕便實(shí)用的“蔡侯紙”。蔡倫造紙術(shù)成為我國古代科技“四大發(fā)明”之一,在世界范圍內(nèi)廣泛傳播,蔡倫也因其卓越貢獻(xiàn)而留名后世,從此代替了竹簡,通過歷史的長河,我們也用上了衛(wèi)生紙[耶][耶]
首先題主這個(gè)問題問得非常好,沒有弄混一件事,那就是:蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)而不是發(fā)明了造紙術(shù)。
早在西漢前期,就有人發(fā)明了書寫繪圖用的紙張,不過是比較劣質(zhì)的麻紙。而蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),他總結(jié)了前人的經(jīng)驗(yàn),用樹皮等比較廉價(jià)物品作為原料,擴(kuò)大了原料的來源,極大地降低了造紙的成本,同時(shí)還提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量,讓造紙術(shù)得以快速普及。
蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的重大意義:
1. 蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)非常節(jié)約成本和時(shí)間,為紙張的普及做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在紙發(fā)明之前,我們古人是用竹簡和帛書來記載文字傳遞信息的竹簡可以就地取材,但是重。帛書方便輕巧但是重。而紙的出現(xiàn)很好的結(jié)合了兩者的優(yōu)點(diǎn)。在以后的傳遞信息與文化方面起了重大作用。而且在16世紀(jì)傳到歐洲之后,為歐洲當(dāng)時(shí)的教育,政治發(fā)展起了推動作用。在一定程度上也推動了文藝復(fù)興的發(fā)展。
蔡倫造紙,這對于中國乃至世界都有重大意義。
首先我們來看一下蔡倫之前,人們的書寫材料是什么。自古以來,人們的書寫材料經(jīng)歷了很長的歷史。首先春秋戰(zhàn)國時(shí)期,人們最多的是使用竹簡。竹簡在使用前需要烘烤去青,工序麻煩,而且用于書寫需要刻字,效率極低。同時(shí)竹簡極其笨重,無論是保存還是攜帶都很不方便,不利于文字推廣。竹簡之后,人們開始采用絹布來當(dāng)書寫材料。每當(dāng)書寫前,要將絹布裁成相應(yīng)的大小。絹布的書寫也不方便,而且字寫在絹布上容易褪色,也不是理想的書寫材料。另外還有一些小眾的書寫材料例如羊皮等,這些都不是尋常百姓能用的起的。
再來,我們看一下蔡倫的改進(jìn)。蔡倫開始使用樹皮、麻頭、蔽布、魚網(wǎng)等為原料造出了精紙。這一改進(jìn)造出的紙雖然比不了今天的紙,但是在當(dāng)時(shí)相比于竹簡和絹布已經(jīng)是極大的改進(jìn)。蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),一是推進(jìn)了高級麻紙的制造和改進(jìn),促進(jìn)了造紙術(shù)的發(fā)展,二是推動了東漢皮紙發(fā)展,三是推動書寫高潮,使紙本書籍成為宣傳文化的主體。
蔡倫是造紙術(shù)的奠基者,是他推動了造紙工業(yè)發(fā)展。
1、節(jié)約造紙成本和造紙時(shí)間。
蔡倫紙是用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等原料,經(jīng)過挫、搗、抄、烘等工藝制造的紙,是現(xiàn)代紙的淵源。這種紙,原料容易找到,又很便宜,質(zhì)量也提高了,逐漸普遍使用。
2、使紙張輕便易攜帶;便于書寫。
自古書契,多編以竹簡,其用縑帛者謂之為紙。縑貴而簡重,并不便于人。
在造紙術(shù)發(fā)明以前,甲骨、竹簡和絹帛是古代用來供書寫、記載的材料。但是甲骨、竹簡都比較笨重,秦始皇一天光閱讀奏章,就要整整一車;絹帛雖然輕便,但是成本非常昂貴,也不適于書寫。
雖然蔡倫之前有絲質(zhì)纖維所造的“灞橋紙”,但因其紙腩松弛,紙面粗糙,厚薄相差懸殊,沒有經(jīng)過剪切、打漿等造紙的基本操作過程,不能算真正的紙。這種紙也沒有蔡倫紙好用。
3、對世界的文化發(fā)展起了巨大作用。
造紙術(shù)的發(fā)明,引起了書寫材料的一場革命,大大方便了人們的書寫,便利了文化的保存和交流,不僅推動了我國文化發(fā)展,而且也對世界文化發(fā)展起了重大作用。
紙是中國四大發(fā)明之一,人類文明史上的一項(xiàng)杰出的發(fā)明創(chuàng)造.中國是世界上最早養(yǎng)蠶織絲的國家.古人以上等蠶繭抽絲織綢,剩下的惡繭、病繭等則用漂絮法制取絲綿.漂絮完畢,篾席上會遺留一些殘絮.當(dāng)漂絮的次數(shù)多了,篾席上的殘絮便積成一層纖維薄片,經(jīng)晾干之后剝離下來,可用于書寫.這種漂絮的副產(chǎn)物數(shù)量不多,在古書上稱它為赫蹏或方絮.這表明了中國造紙術(shù)的起源同絲絮有著淵源關(guān)系.東漢元興元年(105)蔡倫發(fā)明造紙術(shù).他用樹皮、麻頭及敝布、魚網(wǎng)等植物原料,經(jīng)過挫、搗、抄、烘等工藝制造的紙,是現(xiàn)代紙的淵源.自從造紙術(shù)發(fā)明之后,紙張便以新的姿態(tài)進(jìn)入社會文化生活之中,并逐步在中國大地傳播開來,以后又傳布到世界各地.
有了文字之后,最重要的就是要有一個(gè)很好的載體.古代埃及人利用尼羅河的紙草來記述歷史;在古代的歐洲,人們還長時(shí)間地利用動物的皮比如羊皮來書寫文字;而中國,在造紙術(shù)發(fā)明以前,甲骨、竹簡和絹帛是古代用來供書寫、記載的材料.但是甲骨、竹簡都比較笨重,秦始皇一天光閱讀奏章,就要整整一車;絹帛雖然輕便,但是成本非常昂貴,也不適于書寫.到了漢代,由于西漢的經(jīng)濟(jì)、文化迅速發(fā)展,甲骨和竹簡已經(jīng)不能滿足發(fā)展的需求了,從而促使了書寫工具的改進(jìn)——紙被發(fā)明出來了.造紙是一項(xiàng)重要的化學(xué)工藝,紙的發(fā)明是中國在人類文化的傳播和發(fā)展上,所做出的一項(xiàng)十分寶貴的貢獻(xiàn),是中國史上的一項(xiàng)重大的成就,對中國歷史也產(chǎn)生了重要的影響.
創(chuàng)業(yè)的概念和意義,創(chuàng)新精神的內(nèi)容和作用?
創(chuàng)業(yè)精神是指在創(chuàng)業(yè)者的主觀世界中,那些具有開創(chuàng)性的思想、觀念、個(gè)性、意志、作風(fēng)和品質(zhì)等。 哲學(xué)層次的創(chuàng)業(yè)思想和創(chuàng)業(yè)觀念,是人們對于創(chuàng)業(yè)的理性認(rèn)識; 心理學(xué)層次的創(chuàng)業(yè)個(gè)性和創(chuàng)業(yè)意志,是人們創(chuàng)業(yè)的心理基礎(chǔ); 行為學(xué)層次的創(chuàng)業(yè)作風(fēng)和創(chuàng)業(yè)品質(zhì),是人們創(chuàng)業(yè)的行為模式。
創(chuàng)業(yè)的概念
創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對自己擁有的資源或通過努力對能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合,從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會價(jià)值的過程。創(chuàng)業(yè)是一種需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者組織經(jīng)營管理、運(yùn)用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。根據(jù)杰夫里·提蒙斯(Jeffry A. Timmons)所著的創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)域的經(jīng)典教科書《創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造》(New Venture Creation)的定義:創(chuàng)業(yè)是一種思考、品行素質(zhì),杰出才干的行為方式,需要在方法上全盤考慮并擁有和諧的領(lǐng)導(dǎo)能力。
創(chuàng)業(yè)的意義
創(chuàng)業(yè)作為一個(gè)商業(yè)領(lǐng)域,創(chuàng)業(yè)是以點(diǎn)滴成就點(diǎn)滴喜悅致力于理解創(chuàng)造新事物(新產(chǎn)品,新市場,新生產(chǎn)過程或原材料,組織現(xiàn)有技術(shù)的新方法)的機(jī)會,如何出現(xiàn)并被特定個(gè)體發(fā)現(xiàn)或創(chuàng)造,這些人如何運(yùn)用各種方法去利用和開發(fā)它們,然后產(chǎn)生各種結(jié)果。
創(chuàng)新精神的內(nèi)容
創(chuàng)新精神是指要具有能夠綜合運(yùn)用已有的知識、信息、技能和方法,提出新方法、新觀點(diǎn)的思維能力和進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造、改革、革新的意志、信心、勇氣和智慧。
創(chuàng)新精神的作用
創(chuàng)新精神以敢于摒棄舊事物舊思想、創(chuàng)立新事物新思想為特征,同時(shí)創(chuàng)新精神又要以遵循客觀規(guī)律為前提,只有當(dāng)創(chuàng)新精神符合客觀需要和客觀規(guī)律時(shí),才能順利地轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新成果.成為促進(jìn)自然和社會發(fā)展的動力;創(chuàng)新精神提倡新穎、獨(dú)特,同時(shí)又要受到一定的道德觀、價(jià)值觀、審美觀的制約。
核武器存在的意義是什么?
你每天安安穩(wěn)穩(wěn)的過著太平的日子,能夠穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、工作,可以為你的理想去奮斗;可以與自己的家人和親朋好友在一起享受各種美食,以及溝通感情,可以相約去旅行度假,享受美景、美食和風(fēng)土人情,這樣的幸福生活是如何得來的?又是如何維持下去?你過的幸福生活不僅僅只有你的努力和付出得來的。
上圖是美國轟炸我國駐南斯拉夫大使館的情景。如果我國沒有核武器,也許美國轟炸的就不僅僅是我國的大使館,甚至早已經(jīng)轟炸我們的國土了!
請看看南斯拉夫,還是原來那個(gè)樣嗎?阿富汗、伊拉克、利比亞、敘利亞、烏克蘭怎么樣?這些國家的人民過得又怎么樣?難道這些國家的人民就不想努力工作嗎?
一個(gè)國家如果沒有安全保障,怎么穩(wěn)定發(fā)展?如果沒有震懾潛在敵人的武器裝備,如何保障國家的安全?別國想侵略你的國家、掠奪你的財(cái)富、奴役你同胞,你怎么御敵于國門之外,不受戰(zhàn)火涂炭呢?難道要等敵人打進(jìn)來自己的家里才抵抗嗎?這種情況下你能努力工作賺錢過好日子嗎?沒有核武器確保相互摧毀的能力,怎么打消別國對自己國家的霸權(quán)野心?沒有強(qiáng)大的軍事力量作后盾,國家如何發(fā)展國際交往,如何保障國際貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?國家又談何發(fā)展強(qiáng)大?
核武器是鎮(zhèn)國之寶,不是拿來用的,是給別國看的,是為了讓別國打消對自己國家的企圖心,是不戰(zhàn)而屈人之兵的武器裝備。
到此,以上就是小編對于武器裝備制造能力意義的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于武器裝備制造能力意義的3點(diǎn)解答對大家有用。
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